Primeiro dia de estágio: terceiro ano do ensino médio em escola particular. Já há algum tempo, dentro do que a maturidade proporciona, minha visão do professor era de alguém extremamente generoso.
Generoso por estar sempre pronto a dizer alguma coisa ao aluno, responder a uma questão, solucionar um problema, ajudar, educar.
Iniciei meu estágio de observação hoje em uma escola particular bem conceituada na cidade.
O Professor, excelente por dois motivos: preparo e generosidade. Mesmo assim, o que vi foi uma triste cena que reunia alunos entre os 16 e 17anos que, teoricamente, têm uma boa base de ensino e se preparam para o vestibular ainda este ano, totalmente perdidos e incapazes de compreender um pensamento mais longo do que um minuto de fala do professor.
Depois de estudar tanto durante o curso de licenciatura, percebi que mesmo que tentemos muito, não poderemos, quando professores, formular uma frase sequer que tenha conteúdo um milímetro mais aprofundado ou conceitual. A realidade é bem mais dura do que me parecia... Penso como isso deve se passar em uma escola pública sem a menor infra-estrutura física e intelectual, deve ser uma imagem dantesca! Será que conseguiremos dar conta do recado? Espero que sim, pelo bem geral da educação no país! Boa sorte a todos nós e aos nossos futuros alunos!
(Ana Carla Vannucchi)
A primeira experiência sempre traz algumas surpresas. Entretanto, há necessidade de ponderar dois aspectos. Toda classe quando recebe estagiário (é uma pessoa estranha ao ambiente) desperta nos alunos o desejo se fazer notar de alguma maneira. Temos uma sensação de indisciplina, por outro lado há que se pensar no problema da motivação em relação ao assunto tratado. Como foi introduzido o assunto? Quais as atividades propostas?
ResponderExcluirPor mais generoso que seja o professor não podemos esquecer que estamos diante de uma turma de adolescentes que vive num mundo repleto de informações e solicitações.
(Leila Morato de Azevedo)